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云南省高等學(xué)校繼續(xù)教育工作推進會召開

[日期:2017-05-11]   來源:東潤集團  作者:東潤小編   閱讀:2865次

   5月10日,云南省高等學(xué)校繼續(xù)教育工作推進會在云南開放大學(xué)召開。會議學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于高等繼續(xù)教育改革發(fā)展的精神和要求,總結(jié)近年來我省開展高等繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和做法,分析和研判當(dāng)前全省高等繼續(xù)教育發(fā)展面臨的形勢,部署我省高等繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展工作。省教育廳副廳長朱華山在會上講話,并為云南開放大學(xué)“云南繼續(xù)教育創(chuàng)新園”揭牌。

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近年來,云南省高等繼續(xù)教育取得了顯著成績,規(guī)模穩(wěn)步增長,辦學(xué)機構(gòu)不斷增加,開辦專業(yè)更加多樣,管理工作進一步規(guī)范,辦學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提升。高等繼續(xù)教育的長足發(fā)展,為全省高等教育改革發(fā)展注入了動力和活力,為云南省服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略、努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才支撐。


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朱華山指出,我省高等教育改革當(dāng)前面臨良好的發(fā)展機遇,全國高校思想政治工作會議的召開、“雙一流”建設(shè)的推進、本科高校的應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的不斷深化,特別是“放、管、服”改革的全面落實,為高等教育改革增添了活力和動力。高等繼續(xù)教育是高等教育改革的重要內(nèi)容,我們要牢記習(xí)近平總書記考察云南時的囑托,圍繞省委、省政府“八大產(chǎn)業(yè)”和“五網(wǎng)”建設(shè)的戰(zhàn)略宏圖,全面推動全省高等繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。一是要建立健全高等繼續(xù)教育管理機制。要加強頂層設(shè)計,強化工作落實,狠抓薄弱環(huán)節(jié),確保在規(guī)范管理、強化過程管理、開展社會監(jiān)督、規(guī)范招生和學(xué)生管理方面取得實效。二是要貫徹落實高等繼續(xù)教育政策措施。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策要求,對照教育部公布的專業(yè)目錄,加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,對現(xiàn)設(shè)的本、?茖I(yè)進行梳理、調(diào)整和規(guī)范,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),確保各類高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要創(chuàng)新推進高等繼續(xù)教育改革發(fā)展。要促進資源共享,加強教育資源信息化建設(shè),走開放、共建、共享之路;創(chuàng)新教育模式,靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù),建立現(xiàn)代化的高等繼續(xù)教育模式,提高教育的質(zhì)量和效率;深化學(xué)分制改革,推進學(xué)習(xí)成果互認(rèn)銜接和各類高校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。四是要積極深化高等繼續(xù)教育教學(xué)改革。針對高等繼續(xù)教育在人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、教學(xué)管理等方面存在的問題,深化教育教學(xué)改革。要依托行業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢,主動服務(wù)社會發(fā)展需求;優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置,確;A(chǔ)與應(yīng)用相結(jié)合;改進教學(xué)方法,大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育。通過組織全國一流水平的師資進行講授,實現(xiàn)跨時空的高等教育資源共享,努力構(gòu)建覆蓋全省城鄉(xiāng)的教育網(wǎng)絡(luò),提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。五是要健全完善高等繼續(xù)教育體系。普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校、開放大學(xué)、獨立設(shè)置成人高等學(xué)校舉辦的各類高等繼續(xù)教育、高等教育自學(xué)考試要各安其位,辦出特色。要在引進優(yōu)質(zhì)資源、加強自身建設(shè)、加強協(xié)作、辦好開放大學(xué)等方面下功夫。六是要提升繼續(xù)教育師資隊伍水平。要建立穩(wěn)定的專業(yè)化師資隊伍;著力打造“雙師型”和“雙師結(jié)構(gòu)”的師資隊伍;注重信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,不斷提升教師運用信息化教學(xué)手段開展教學(xué)的能力;建立健全激勵機制,充分調(diào)動教師的積極性,促進師資隊伍的穩(wěn)定和水平提升。





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