為進(jìn)一步提升學(xué)�？茖W(xué)管理水平，更好的踐行鄒勇校長(zhǎng)提倡的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，推動(dòng)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，在鄒勇校長(zhǎng)的支持下，2020年10月30日，學(xué)校羅建華執(zhí)行校長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任一行6人前往貴陽(yáng)參加金太陽(yáng)教育集團(tuán)組織的2020年名校管理干部特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。
來(lái)自貴州、云南等各地近200所學(xué)校的600多名管理干部齊聚貴州，參加了本次名校管理干部特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。各地教育同仁匯聚一堂，交流學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)以“贏在管理”“贏在中層”“贏在培優(yōu)”“贏在教研”“贏在備考”等內(nèi)容為核心展開(kāi)，5場(chǎng)衡水中學(xué)、曲靖一中、邯鄲一中等名校專(zhuān)家講座，為參會(huì)人員帶來(lái)一場(chǎng)教育管理的精神盛宴。
邯鄲一中高玉峰校長(zhǎng)分享名校管理策略
河北省邯鄲市第一中學(xué)高玉峰校長(zhǎng)作了主題為《教育：為了生命的幸福成長(zhǎng)》的專(zhuān)題報(bào)告。高校長(zhǎng)闡述了邯鄲一中的發(fā)展歷和學(xué)校的文化內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)“五力”的支撐——先進(jìn)的學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力；優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生產(chǎn)力；領(lǐng)導(dǎo)班子決策力和中層執(zhí)行力是學(xué)校行動(dòng)力；必要辦學(xué)條件與和諧外部環(huán)境是學(xué)校支持力；教育創(chuàng)新能力是學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)新力。高校長(zhǎng)以調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐，以生動(dòng)的案例深入淺出的分析了學(xué)校發(fā)展中要注意的諸多環(huán)節(jié)，精彩的講解贏得陣陣掌聲。
曲靖一中李德安副校長(zhǎng)作《贏在中層——年級(jí)主任管理專(zhuān)題》報(bào)告
隨后，曲靖一中李德安副校長(zhǎng)以主題為《贏在中層——年級(jí)主任管理專(zhuān)題》進(jìn)行了詳實(shí)的交流報(bào)告。他從學(xué)科建設(shè)、德育發(fā)展、年級(jí)管理、優(yōu)生培養(yǎng)四個(gè)方面分享了曲靖一中的具體做法。曲靖一中以德育、教學(xué)為核心抓手，建立分管校領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)主、班主任、備課組長(zhǎng)、教師、學(xué)生五位一體管理體制，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，尊重客觀教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。建立完善的教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)體系，助力年輕教師成長(zhǎng)的同時(shí)，也引導(dǎo)中老年教師積極參與講評(píng)課競(jìng)賽，保持終身學(xué)習(xí)終身成長(zhǎng)的良好習(xí)慣。
江西師范大學(xué)培訓(xùn)主任雷火軍老師作專(zhuān)題報(bào)告
30日的講座在江西師范大學(xué)培訓(xùn)主任雷火軍老師帶來(lái)的題為《贏在培優(yōu)——尖子生打造與培養(yǎng)》報(bào)告中愉快結(jié)束。雷主任切實(shí)結(jié)合自己作為國(guó)家級(jí)金牌教練員的豐富經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致的分享了在優(yōu)生培養(yǎng)和競(jìng)賽班級(jí)管理上的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。他指出，目標(biāo)制定和管理是優(yōu)生培養(yǎng)過(guò)程中的首要環(huán)節(jié)。班主任必須要結(jié)合學(xué)校設(shè)定的優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行優(yōu)化提升，更重要的是要在學(xué)校工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上提前規(guī)劃好每一步的工作進(jìn)度，要學(xué)會(huì)提前安排，超前完成，多方式、高質(zhì)量的打造優(yōu)生。關(guān)注好每個(gè)優(yōu)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展訓(xùn)練和輔導(dǎo)，真正做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
衡水中學(xué)康新江副校長(zhǎng)作《贏在教研——高升學(xué)率的背后》專(zhuān)題講座
11月1日上午，衡水中學(xué)康新江副校長(zhǎng)以《贏在教研——高升學(xué)率的背后》為主題，詳實(shí)的講解了學(xué)校教研工作的發(fā)展方向和思路。他指出，各年級(jí)在管理上要各具特色，符合學(xué)生發(fā)展的特質(zhì)。高一培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，高二抓好過(guò)渡和素養(yǎng)，高三是決戰(zhàn)，要做好學(xué)生的思想引領(lǐng)和動(dòng)員。學(xué)校要充分重視教研工作開(kāi)展的實(shí)際效能，要抓好課堂主陣地，打造有高度的課堂、有溫度的課堂、有深度的課堂、有厚度的課堂。以質(zhì)量為核心，以學(xué)生為本，以課堂為主場(chǎng)，打造高效課堂，贏在教研，才能贏在高考。
金太陽(yáng)教育集團(tuán)研究中心盧曉軍主任作專(zhuān)題報(bào)告
最后，金太陽(yáng)教育集團(tuán)研究中心盧曉軍主任作了《贏在備考——基于高考評(píng)價(jià)體系的備考策略》的專(zhuān)題講座。盧主任指出，各學(xué)校在高考備考中一定要堅(jiān)持五育融合，以核心素養(yǎng)為引領(lǐng)。要注意近年來(lái)高考試題難度相對(duì)穩(wěn)定、試卷結(jié)構(gòu)和考查內(nèi)容穩(wěn)定的特點(diǎn)。科學(xué)備考必須要做到鎖定核心考點(diǎn)，踐行核心素養(yǎng)落地。多研究高考真題，研究高考所考查的知識(shí)點(diǎn)、題目設(shè)置的類(lèi)型、答題的基本思路和方法、如何組織答案要點(diǎn)等問(wèn)題。高屋建瓴，細(xì)致入微的講解讓人受益匪淺。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我校領(lǐng)導(dǎo)與衡水中學(xué)、曲靖一中、邯鄲一中等名校近距離交流，全方位感受到了名校追求卓越的文化內(nèi)涵、多元競(jìng)放的教育理念、科學(xué)高效的備考策略、精準(zhǔn)細(xì)致的管理體制和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。
研究學(xué)習(xí)名校，為曲靖二中天人中學(xué)的發(fā)展提供科學(xué)和創(chuàng)新的動(dòng)力。本次活動(dòng)使我校全體參會(huì)人員拓寬了視野，更新了觀念。我們帶著深深的震撼和滿滿的收獲回到了學(xué)校。我們相信，永遠(yuǎn)在路上的學(xué)習(xí)將不斷給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新思考，助力學(xué)校跨越式發(fā)展取得新成果。
